Nyilvános

Hogyan élheti túl a gyermek az iskolában, ha nem focizik

Hogyan élheti túl a gyermek az iskolában, ha nem focizik


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Nincs senki, aki megúszná a focit, ez egy olyan sport, amelyet mindenki szeret: felnőttek, fiúk és lányok, nagymamák, királyok, elnökök vagy vízvezeték-szerelők. A foci mindenhol jelen van: a televízióban, az utcán, a városokban, a legtávolabbi országban és természetesen az iskolákban.

Futballozás szünetben biztosítja, hogy a gyermekek jól integrálódjanak a csoportba. Azután, Mi van azokkal a gyerekekkel, akik nem szeretik a gyönyörű játékot? A valóság az, hogy társadalmilag markánsak, el vannak választva a csoporttól és gyakran marginalizálódnak.

"A fiam nem focizik"egy olyan kifejezés, amelyet egyes anyák aggodalommal mondanak, mert ez a tény szociálisan jelöli az udvaron lévő gyerekeket. Nincs sok barátjuk, akikkel játszani lehet, mivel többségük szenvedélyesen futballozik. Mit csinálnak? Találkoznak más gyerekekkel, akik szintén nem fociznak, néha a játék nézői, és nem vesznek részt, és gyakran egyedül játszanak. Világos, hogy általában nincs rögzített baráti társaságuk, akikkel megoszthatnák a szabadidőt az iskolában.

A focizás érzelmi szinten nagyon előnyös a gyermekek számára: megtanulnak fejlődni, áldozni, erőfeszítéseket tenni, csapatként dolgozni, veszíteni, ez fegyelmet ad számukra, társasági életet és csalódást kezelnek, nem beszélve fizikai előnyök.

A szünetben a focit nem játszó gyerekek mindezen társasági élet szélén állnak, amely a sport körül forog, nem vesznek részt benne. Hogyan lehet megtanítani a gyereket arra, hogy ezzel együtt éljen az iskolában? Mit tehetnek a szülők, hogy segítsék gyermekeinket, ha nem fociznak?

- Ne erőltesd őket, ha nem szeretik a focit, akkor nem szeretik. Nem kell regisztrálnia őket egy klubba, hogy részvételre kényszerítsék őket, és bekapcsolják őket a sport gyakorlatába.

- Beszéljen az iskolával, hogy a szünetben más tevékenységeket is népszerűsítsen, sőt javasolja, hogy egy nap ne kapják ki a labdát, hogy arra ösztönözzék a focizni nem játszó gyerekeket, hogy képesek legyenek kapcsolatba lépni azokkal.

- Ne kényszerítse őket arra, hogy futballozzanak szünetben. Az egyetlen dolog, amit el fogunk érni, az az, hogy jobban utálják, és ha egy bizonyos ponton más gyerekek megkérdőjelezik vagy kritizálják őket egy elkövetett hiba miatt, akkor sérültnek érzik önértékelésüket.

- Bátorítsd, hogy találjon más fiúkat és lányokat, akik szeretik őt, más tevékenységeket élvezzenek.

- Segíthetünk a gyermeknek határozza meg, hogy milyen tevékenységeket szeretne csinálni, ha nem foci, és népszerűsítse azokatEz lehet kosárlabda, kártyaváltás szünetben, bújócska játék ... Ösztönözhetjük őket arra, hogy proaktívak legyenek, és ők javasolják a játékokat a focizni akaró gyermekek vagy azok között, akik nem.

- És természetesen elő kell mozdítanunk a gyermek önértékelését és önbizalmát, hogy ha mások rámutatnak rá, mert nem focizik, akkor tudja, hogyan reagáljon a kritikára, és ez nem jelent csapást a gyermekre. jellemét.

További hasonló cikkeket olvashat Hogyan élheti túl a gyermek az iskolában, ha nem focizik, az Iskola / Főiskola kategóriában a helyszínen.


Videó: Beilleszkedés: (Lehet 2022).