Kis gyerek

Hogyan rajzolnak a gyerekek?

Hogyan rajzolnak a gyerekek?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

A zsírkréta vagy a toll használata nagyon fontos fejlesztési készség, amely a rajz és festés megtanulásának első lépése és az idő írása. Sok szülő azonban nem tudja, miként támogassa ezt a fontos képességet a gyermek számára, és mit várhat el a fejlődés minden szakaszában. Erről szól ez a cikk.

Ötéves szám

Egyéves

Ha úgy döntünk, hogy ceruzákat adunk egy éves gyermeknek, akkor minden bizonnyal tanúi leszünk az első, koordinálatlan rajzkísérleteknek. A zsírkrétát vagy jelölőt a teljes fogantyúval rögzítik, és a részvételükkel valami létrehozására tett kísérlet elsöprő és még nem teljes mértékben ellenőrzött. A kisgyermek ebben a szakaszban nem képes egy apró papírra összpontosítani, ezért gyakran arra támaszkodik, ami körül van.

Másfél éves baba

A rajz továbbra is egy dinamikus tevékenység, amelynek feladata nem a valóság feltérképezése, hanem a "teremtés" folyamatában való kifejezés. A gyermek egyszer húzza a jobb kezét, egyszer a bal kezét, vagy mindig ugyanazt.
Minden hónapban azonban a gyermek megtanulja a zsírkréta szoros tartásának és irányításának művészetét úgy, hogy a kapott vonalak és zsanérok ne menjenek túl a fehér papír területén, hanem ráesjenek rá (leggyakrabban az egész területre).

Két-három év

Ebben az időszakban megjelenik a szándékú rajzolás képessége. Ebben a szakaszban ülnek a gyermekek egy papírlapra, azzal a szándékkal, hogy elkészítsen egy konkrét rajzot: rajzoljon egy fontos tárgyat, tárgyat vagy tárgyat. Azt is gyakran megkérik a szülõket és szeretteiket, hogy rajzolják meg a tárgyat / személyt, akit kérnek, megfigyelik a teljes rajzolási folyamatot, és hosszú ideig bámulják a munka hatását.
Ezen időszak elején a gyerek egyre több vonalon vonz bennem. Különböző kategóriákba sorolhatók: hosszú cikcakkok, különböző irányba irányított rövid vonalak (a kéz levétele után a papírból készültek), spirálok és kavarogások - az első kerekek kezdete. Ezután a teremtés során a kisgyermek hangosan beszélni kezd, sőt megismételni azt, amit éppen készít. Előfordul, hogy gyorsan elhagyja az egyik ötletet, és továbbmegy a másikhoz, újabb rajzot készítve az egyik „műre”.

Hogyan rajzol egy óvodáskorú?

Az egyik hároméves boldogan perceket és órákat tölt át egy átgondolt arccal ellátott papírlapon, rajzolva a képeket, a másik nem mutat érdeklődést ebben az irányban. Nagyon természetes. A gyerekek, akár a felnőttek is, temperamentumban különböznek egymástól, és különböző módon szeretnek időt tölteni.
Ennek ellenére érdemes arra ösztönözni a gyermekeket, hogy rajzoljanak és készítsenek képeket, mert ily módon előkészítik a fogantyút az íráshoz és a kézi munkához, amelyekkel az óvodában és az iskolában szembesülniük kell.
A gyermek tudja, hogyan kell egy zsírkrétát tartani (gyakran azonban egész kézzel - érdemes megmutatni a kisgyermeknek, hogyan kell helyesen csinálni). Zárt kört is rajzolhat (természetesen nem egy iránytűből). Ezenkívül utánozhatja a rajz irányát: függőlegesen, vízszintesen. Általában színes ceruzával rajzol, hogy megragadja a kezét. Időnként felismerhető elemeket hozhat létre: alakzatok, virágok, ház. Minden rendkívül egyszerű.
A lábasfejű lábak, azaz az emberekre emlékeztető karakterek gyakran megjelennek a képeken: van egy kör - fej és vonalak lábakkal és kezekkel.

Hogyan rajzolnak a négyéves gyerekek?

A négyéves gyerekeknek már jól kell tartaniuk a ceruzát. A gyermek elkészítheti az első egyszerű karaktereket: házak, napsütés, autó. Különböző színeket választ, színes rajzokat készítve. Általában jól képes megbirkózni a kifestőkönyvekkel is, és jobban rajzolja pontosan azokat a területeket, amelyeket színesíteni kell.
A gyermek leírja a létrehozott képeket. A rajz során azonban gyakran meggondolja magát, és valami mást hoz létre, mint amit eredetileg tervezett. Ebben a szakaszban egyértelmű különbségeket láthat az azonos korú gyermekek által készített rajzok között. Meg tudja értékelni, ki fest jobban, és ki rosszabb.

Ötéves rajzok

Általában könnyen megbecsülheti, mi található a rajzon. A kép egyes elemeinek észrevételezéséhez kívülről nincs szüksége további tippekre. A rajzok egyre részletesebb részleteket mutatnak: a kisgyermek az orrát, a szemét és még a színes leveleket is felhívja a fára. A kisgyermekek egyre több olyan űrlapot hoznak létre, amely korábban lehetetlen volt az ábrák feltérképezésére: négyzetek, háromszögek.

Mit fog mondani a rajz?

A gyermek rajza gyakran tükrözi lelkiállapotát, olyan, mint egy lakmuszpapír, amely elmondja nekünk, hogy mi a kisgyermek jelenleg tapasztal, mitől fél és mi teszi boldoggá. Ez nem csak a szórakozás, hanem a formák, színek megtanulása, a korábban megszerzett tudás szétválasztásának kísérlete. Arra is ösztönzést nyújt, hogy a célra összpontosítva összpontosítson.
A legfontosabb embereket vonják be a gyermekek közé. A kevésbé fontosak kevesebb helyet foglalnak el, és azokat, amelyekkel "problémájuk" vannak, a festés során egyáltalán meg lehet kerülni. Van egy ismert elv, hogy gyakran sokkal könnyebb rajzolni valamit, mint írni ...


Videó: Rajzolás lépésről lépésre gyerekeknek - Rajzos videó - Cuki kóla rajz (Lehet 2022).