óvodás

Színház a Képzelet Világának kapuján keresztül

Színház a Képzelet Világának kapuján keresztül


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

A legtöbb ember színháza "olvasás közben" jár az iskolai kirándulásokhoz. Egyszóval, az asszociáció egyszerű - NUDA. Ritka, akik gyermekkori kapcsolatban voltak a színházzal, vagy szüleikkel jártak színházba, akár gyerek, akár tinédzserként. Ez a mi generációnk. Hogy van ma? Befolyásolta-e nevelésünk színházi hiánya ki és mi vagyunk ma? Egyáltalán szükségünk van színházra (mivel nélküle nőttünk fel)?

Színház kezdőknek

A fenti kérdések megválaszolásához először tisztában kell lennünk azzal, hogy mi a Színház valójában? A színház nem csak színészeknek szóló színpadi előadásokhoz, műszaki támogatáshoz és a közönség számos ülőhelyéhez igazított épület. Ezt a meghatározást követve a mozit, a cirkuszt és az operát is hasonló módon lehet meghatározni. De nem csak. Az iskola, a templom és a saját otthonunk szintén megfelel ennek a leírásnak. Nos, a színház nem más, mint kapcsolat a színész és a néző között. Ha elmagyarázunk egy gyermeknek például egy játék cselekedetét, akkor "játsszuk" a tanár szerepét, így színészekké válunk. A gyermek a nézőnk. Gyerekünk, mackókkal, otthoni babákkal, orvosokkal, autóbuszokkal játszik és magukat "beilleszti" a sajátos szerepébe. Egyszóval - színházban játszik.

A színház lefordítja az életet

Színház kíséri életünk szinte minden pillanatában. Gyakran azonban ezt nem vesszük észre, és nem ismerjük azt a nagy értéket, amelyet ez gyermeke fejlődéséhez adhat. És itt nem csak a képzelet fejlesztését értem azzal, hogy akár hercegnők, békák vagy más mesefigurák szerepeit játssza le. Ebben az értelemben a színház hatalmas szerepet játszhat az érzelmi fejlődésben és például az idegek kezelésében. Sokat magyarázhatunk a "felnőtt világból" származó gyermeknek színházi játékkal. Ha a családot súlyos, egészségi vagy anyagi probléma sújtja, vagy esetleg a család szétesése vagy egy szeretett halála - megmagyarázhatjuk, mi történik, miért, milyen eredményekkel jár, hogyan éljünk most a gyermekkel játszva. Nem sürgetem, hogy ölje meg kedvenc Medveét, vagy hogy a baba balesetet szenvedjen. Megpróbálva azonban megmagyarázni a gyermeknek az életben bekövetkező változást, lefordíthatjuk azt a gyermekek világába. Próbáljuk leülni, vegyük a baba játékait és próbáljunk "beszélgetni" egymással.

Gyerek számára egy anya vagy apa által kidolgozott szerepjáték lesz, amely végül tudatalatti módon megismeri a gyermeket az életváltozással, barátságos módon bevezeti a gyermek életébe és világába. A látszattal ellentétben így elmagyarázhatja gyermekének az életben bekövetkező változásokat.

Emlékszem, hogy így tanácsoltam egy óvodáskorú gyermek anyját, amikor ezt megtanultama szülők elég viharosan válnak el jelentős „csata” jár a gyermek kedve és érzéseiért. A fiú természetesen hiperaktív, ideges, érzelmileg megszakadt. Az otthon zajló, rendkívül jól látható módon zajló események a fiú és az óvodás barátja közötti kapcsolatokba fordulnak. Az anyukával való beszélgetés után otthon olyan helyzetben játszottak, ahol a játékcsaládnak részt kell vennie, mert az egyik már nem érti a másikot. A helyzetben egy gyermek is megjelenik (anya két gyermeket mutatott be, hogy a gyermek ne kapcsolja közvetlenül össze a helyzetet). Nagyon meglepte, hogy a fiú szinte idézi a szülei veszekedéseit a szerepjátékban. Megértette, mennyire van jelen ebben az egész helyzetben. Tehát egy kicsit az árnyékba költözött, és "átvezette" fiát az egész játéklebontás során. Megengedte a fiának, hogy véget vegyen a szülők között, amint tudása és érzelmei elmondták. Végül kérdéseket felvetve irányította, így elmondva a történet folytatását. Mesélt a gyermeknek érzéseiről és félelméről. Mindig játszani anyát (és így magát is) biztosította a szerelem gyermekét, hogy ez a helyzet nem befolyásolja az érzéseket, amelyeket mindkét szülő a gyermekek iránt érzett. És így tovább és így tovább.

A játék összesen több órát tartott, 3 napra osztva. Ez idő elteltével a gyermek felismerhetetlenséggel megváltozott. Nyugodtabb, lágyabb lett. A fiúnak már nem voltak problémái a saját érzelmeivel. Megértette. Elfogadta.

A színház mint a képzelet kapuja

A színháznak a gyermekkori képzelet fejlődésére gyakorolt ​​hatása valószínűleg mindenki számára ismert. A játéknak köszönhetően gyerekünk nemcsak rögzíthet meséket, hanem az általam kitalált karakterekkel egy teljesen új világot is létrehozhat.
Számos színháztípus közül lehet választani:

  • báb, báb - játékukkal, teret teremtve számukra, azaz színpadra;
  • drámai - maguk, kollégáik és családjuk szerepének felhasználása;
  • zene, tánc - általa feltalált dalok készítése és éneklése, mozgást adva nekik.

Ezek közül az első a leggyakoribb a gyermekek körében. Tehát segítsünk a gyermeknek egy színpad létrehozásában függöny, színészek, kellékek segítségével. Egy esetben elegendő egy takaró és két szék, másikban egy asztal, ahonnan a gyerekek "játszanak" a bábujukkal, egy másik esetben csináljuk a jelenetet a gyermekkel. Csak egy kartondobozra van szüksége, amelyben nagy lyukat vágunk be.

A kapott felső csík egyik oldalához rögzítsen egy darab szövetet, és a függöny készen áll. Most már csak annyit kell keresnie, hogy néhány extra papírbábot csatoljon a nyárson és a nyárson, és hagyja, hogy a fantáziád vadul elinduljon, és számos szokatlan tartalmú történetet hoz létre ...
Egy másik nagyon népszerű és tetszetős, és a szülők leglátványosabb módja a színházi játék a Teatr Ruchu, amely táncolni és énekelni. Ezután nemcsak nagyszerű időt tölthetünk magunkra, megcsodálhatjuk, vagy akár felvehetjük a Művészünket, hanem fejleszthetjük motoros koordinációját, általános testmotilitását, ritmusérzetét, az improvizáció művészetét, az egyensúlyt, a kreativitást és az egészségre nagyon hasznos - a mobilitást. A tánc és az éneklés során a gyermek teste endorfinokat termel, amelyeket általában boldogsághormonnak neveznek, és a gyermek edzés közben jobban oxigénnel oxidál, aktiválja a membránizomot, serkenti az agy féltekéi közötti kapcsolatokat (az egyik oldal felelős a fantáziaért, a képzeletért, a másik a felelős a koordinációért, mozgásért, egyenleg).

Gondoskodhatunk gyermekeink kicsit szórakoztatásáról a mozgás színházában, saját elemeink bemutatásával, például aerobik vagy testmozgás. Azoknak a gyermekeknek, akiknek szükségük van ilyen típusú tornara, és / vagy ajánlott a játék / testmozgás nagyszerű módja a játék révén. Azok az anyák, akik ambiciózus tervet készítenek otthoni testmozgáshoz, bevonhatják a gyermeket a közös tornaba. Aztán van egy biztonságosan elfoglalt gyermek és időnk magunk számára. Mi is aktívan és fontosabban töltjük az időt kiskorunkkal vagy óvodásunkkal.
Tartalmazhatunk egy CD-t gyakorlatokkal és zenével, de saját maga is kitalálhatunk lépéseket, vagy hagyhatjuk, hogy a gyermek megmutasson. Az ilyen együttes fellépések nagyon nagy hatással vannak a szülők közötti kapcsolat erősítése, és a gyermek, mutassa meg, mennyire fontos a mozgás (hadd említsem csak, hogy az iskolás korú gyermekek ebben az időben egyharmadán mentesülnek a testnevelési órákból!) bármilyen életkorban, és hagyja, hogy aktiválja és leválaszthatja a gyermeket a számítógépről vagy a TV-ről.

Készíthet saját lemezt gyakorlati felvételekkel, létrehozhat egy egyedi "társaságot" gyakorolja a ruhákat, az eredeti frizurákat, és készítse el az oktatóvideó saját változatát. Ez nem csak nagyszerű szórakozás, hanem kiváló ajándék, például karácsonykor a nagymamák, nagynénik és nagybátyák számára. Egy ilyen album feltétlenül mozgósítja a címzetteket nézni, és talán meg is próbálja végrehajtani az evolúció egy részét ...

A színház mindenütt megtalálható

Mint láthatja, a színház ilyen közös és széles kifejezés, hogy minden színpadon beszélhetünk a színházi játékokról. A konyhában étkezés készítése közben szórakozhatunk Pascalban, és vicces akcentussal készíthetünk kulináris (többé-kevésbé virulens) műalkotásokat. Senki sem véd be minket a fürdéstől, hogy olyan show-t készítsünk, mint a jégtánc vagy a smink (különösen ajánlott gyermekeknek, akik számára a fürdés csúnya kötelesség).

Ne felejtsük el, hogy minden olyan játék, amelyben szerepet játszunk, vagy feltételezzük, hogy egy adott karakter szerepel, már egy színházi játék. És emlékezzünk a legfontosabbra - NINCS nincs rossz szerepet játszik vagy halálos színész, hajlam vagy tehetség nélkül! Mindannyian a legjobb színészek vagyunk, ha csak LÁTÓnk van, és el akarunk mondani neki valamit ... Végül is mindannyian színész, rendező és néző vagyunk a Színház, az Élet Színház számára.